vzgojiteljica
Predstavitev
Številke
Članki
Vprašanja
PD Vzgojiteljica
Naročilo
Vzgojiteljica št. 7, letnik 2014
Prenesite številko
Uredničin kotiček
UVODNE BESEDE
(
Betka Vrbovšek
)
Kurikul vrtca – včeraj, danes in jutri
Kurikul danes – načrtovanje, izvajanje in evalviranje izvedbenega kurikula v vrtcu
(
Nataša Doler
,
Rozalija Rovšnik Kovač
)
Kako sledimo ciljem in kako udejanjamo načela Kurikuluma … v vrtcih
(
Irena Hren
)
Pogled nazaj – od dokumenta do uveljavitve v praksi
(
Marjeta Domicelj
)
Izvedbeni kurikul v sodobnem vrtcu
(
Betka Vrbovšek
)
Otrokove pravice in dnevna rutina
Vzgojiteljeva vloga pri vključevanju otroka s posebnimi potrebami
(
Katarina Antloga
)
Učenje za samostojnost
(
Vesna Jarh
)
Dnevna rutina v prvem starostnem obdobju
(
Jožica Mraz
)
Od ideje do izvedbe - dnevna rutina po Kurikulumu za vrtce
(
Polonca Krobat
)
Dnevna rutina in njen vpliv na otrokov socialni razvoj
(
Martina Žlof Jadek
)
Otrokove pravice v dnevni rutini v procesu kurikularne prenove
(
Marina Železnik
)
Sprejemanje različnosti: medkulturnost in Kurikulum za vrtce (1999)
(
Katja Krk
)
Učenje za sprejemanje drugačnosti
(
Mateja Marolt
)
Učenje za reševanje konfliktov
(
Simona Žnidar
)
Načrtovanje, izvajanje, evalvacija
Spremembe, ki so najbolj zaznamovale izvedbeni kurikul vrtca
(
Barbara Horvat Želj
)
Refleksija in evalvacija pri načrtovanju
(
Andreja Žerak
)
Uspešno uvajanje otrok je rezultat načrtnih in vztrajnih prizadevanj vrtca
(
Andreja Križan Lipnik
)
Vpliv gibanja na celostni razvoj otroka
(
Anja Leskovar
)
Uravnoteženost med področji dejavnosti – od dokumenta do izvedbe
(
Tjaša Volavc
)
Medpodročne dejavnosti v vrtcu
(
Maja Rojnik
)
Pomen aktivne participacije otrok pri vzgojno izobraževalnem delu
(
Andreja Popržen
,
Urška Rihtar
)
Povezovanje področij dejavnosti v dveh projektih okoljske vzgoje
(
Maja Skaza
)
Bolj vzdržljiv otrok – bolj zdrav otrok
(
Tadeja Pfeifer
)
Za več zdravja v vrtcu
(
Stanka Blažič
)
Kurikulum kot osnova za pripravo individualiziranega programa za otroke s posebnimi potrebami
(
Simona Živec
)
Izkušnje s samoevalvacijo pri načrtovanju življenja in dela v vrtcu
(
Adrijana Ivanuša
,
Tjaša Siter Jegrišnik
)
Evalvacija pri nekaterih dejavnosti dnevne rutine
(
Anja Brecl
)
Sodelovanje s starši
Vrtec in starši – s participacijo do kakovostne skupne vzgoje in učenja predšolskih otrok
(
Marija Grahek
)
Medsebojno sodelovanje bogati
(
Anja Podveržen
)
Komunikacija in različne oblike sodelovanja s starši v vrtcu
(
Katja Kovač Grosek
)
Sodelovanje med starši in vzgojiteljico v oddelku malčkov
(
Snježana Marinovič
)
Sodelovanje s starši pri vključevanju otroka s posebnimi potrebami
(
Albina Kolar
)
Avtonomija vrtca in vzgojitelja ter timsko sodelovanje
Avtonomija in strokovna odgovornost vzgojitelja/-ice na pragu kurikularne pre- nove v luči doživljanja vzgojiteljic v vrtcu
(
Mojca Meke
)
Kurikularni pristop k problematiki organizacije časa v vrtcu
(
Majda Plavčak
)
Avtonomija vzgojitelja
(
Marjana Milčinović
)
Izobraževanje strokovnih delavcev - Projekt učenje učenja
(
Fanika Čečko
,
Vesna Kalčič
)
Vloga tima pri načrtovanju in izvajanju vzgojno-izobraževalnega dela
(
Metka Jezovšek
)
Timsko delo v vrtcu
(
Andreja Lipovec
)
