V prvem delu prispevka so podana zakonska izhodišča o otrocih s posebnimi potrebami v predšolskem obdobju. V nadaljevanju prispevka povem, kdo so otroci s posebnimi potrebami, kam se jih usmerja in pomen zgodnjega odkrivanja. Statistični podatki izkazujejo, da se število in odstotek otrok s posebnimi potrebami v predšolskem obdobju povečuje, kar je mogoče pripisati zgodnjemu odkrivanje primanjkljajev, ovir oziroma motenj.
